೧.೩ :ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಬೆರೆತ ಹೊಳೆ ಹಳ್ಳಗಳು'
ಜಯಶ್ರೀ ಹೆಗಡೆ ಕಣ್ಣಿ
ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ:
ಜಯಶ್ರೀ ಹೆಗಡೆ ಕಣ್ಣಿ ಅವರ 'ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಬೆರೆತ ಹೊಳೆ ಹಳ್ಳಗಳು' ಎಂಬ ಆತ್ಮಕಥನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ಲೇಖಕಿ ತಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯದ ಪ್ರಕೃತಿ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಮನಮುಟ್ಟುವಂತೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಬನಹಟ್ಟಿಯ ಸಮೀಪ ಹರಿಯುವ ಕೃಷ್ಣಾ ನದಿ, ಹಳ್ಳಗಳು ಹಾಗೂ ಹೊಳೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆಸೆದುಕೊಂಡ ನೆನಪುಗಳು ಈ ಬರಹದ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾಗಿವೆ. ಅಕ್ಕಂದಿರೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆ ತೊಳೆಯಲು ಹೊಳೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದ ಸಂದರ್ಭಗಳು, ಮರಳಿನ ಸ್ಪರ್ಶ, ತಂಪಾದ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡಿದ ಕ್ಷಣಗಳು ಹಾಗೂ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯ ಲೇಖಕಿಯ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅಳಿಯದ ನೆನಪುಗಳಾಗಿ ಉಳಿದಿವೆ.
ಆ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ನೀರಿನ ಕೊರತೆಯಿಂದ ಜನರು ಬಾವಿ, ಹಳ್ಳ ಹಾಗೂ ನದಿಗಳನ್ನೇ ಅವಲಂಬಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಹಳ್ಳಗಳಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆ ತೊಳೆಯುವುದು, ಸ್ನಾನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಊಟ ಮಾಡುವುದು ಗ್ರಾಮೀಣ ಬದುಕಿನ ಸಹಜ ಭಾಗವಾಗಿತ್ತು. ತಾಯಿಯು ಕೃಷ್ಣಾ ನದಿಗೆ ಅರಿಶಿಣ-ಕುಂಕುಮ ಅರ್ಪಿಸಿ ಪೂಜೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಲೇಖಕಿ ಭಕ್ತಿಯಿಂದ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ನಂತರ ಕರಾವಳಿ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದರೂ ಬಾಲ್ಯದ ಹೊಳೆ-ಹಳ್ಳಗಳ ಅನುಭವದ ಆನಂದವನ್ನು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ವಿಷಾದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಗಂಗಾವತಿಯ ಸಮೀಪದ ತುಂಗಭದ್ರೆಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸೌಂದರ್ಯವೂ ಅವರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಬಾಲ್ಯದ ಹೊಳೆ-ಹಳ್ಳಗಳು ಪ್ರಕೃತಿಪ್ರೀತಿ, ಮನಸ್ಸಿನ ವಿಶಾಲತೆ, ಜೀವನದ ಸರಳತೆ, ಮನುಷ್ಯನ ಅಲ್ಪತೆ ಮತ್ತು ಅನಂತ ಆನಂದದ ಅನುಭವವನ್ನು ತಮಗೆ ನೀಡಿವೆ ಎಂದು ಲೇಖಕಿ ಕೃತಜ್ಞತೆಯಿಂದ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಸಂಭಾವ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:
ಪ್ರಶ್ನೆ ೧ :ಬನಹಟ್ಟಿಯಿಂದ ಎಷ್ಟು ದೂರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯಾವ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆ ಹರಿಯುತ್ತಿದ್ದಳು
ಉತ್ತರ :.ಬನಹಟ್ಟಿಯಿಂದ ಸುಮಾರು ಐದು ಮೈಲಿ ದೂರದಲ್ಲಿರುವ *ಆಸಂಗಿ* ಹಳ್ಳಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕೃಷ್ಣಾ ನದಿ ಹರಿಯುತ್ತಿತ್ತು. ಅಕ್ಕಂದಿರು ಮತ್ತು ಗೆಳತಿಯರೊಂದಿಗೆ ಲೇಖಕಿ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬಟ್ಟೆ ತೊಳೆಯಲು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರು. ನದಿಯ ಸೌಂದರ್ಯ, ಮರಳಿನ ಸ್ಪರ್ಶ ಹಾಗೂ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮಧುರ ಅನುಭವಗಳು ಅವರ ಬಾಲ್ಯದ ಅಮೂಲ್ಯ ನೆನಪುಗಳಾಗಿವೆ.
ಪ್ರಶ್ನೆ ೨ : ನದಿ ದಡಕ್ಕೆ ಹೋಗುವಾಗ ಅಕ್ಕಂದಿರಿಗೆ ಅವ್ವ ಕಟ್ಟಿಕೊಡುತ್ತಿದ್ದ ಬುತ್ತಿ ಯಾವುದು?
ಉತ್ತರ :ನದಿ ದಡಕ್ಕೆ ಹೋಗುವಾಗ ಅವ್ವ ಬಿಳಿ ಜೋಳದ ತೆಳ್ಳಗಿನ ಭಕ್ಕರಿ (ರೊಟ್ಟಿ), ಉದುರ ಝುಣಕ, ಗುರೆಳ್ಳಿನ ಚಟ್ನಿ ಪುಡಿ, ಸೇಂಗಾ ಚಟ್ನಿ ಪುಡಿ, ಗಟ್ಟಿ ಮೊಸರು, ಈರುಳ್ಳಿ ಹಾಗೂ ಎಳೆ ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳನ್ನು ಬುತ್ತಿಯಾಗಿ ಕಟ್ಟಿಕೊಡುತ್ತಿದ್ದಳು.
ಪ್ರಶ್ನೆ ೩: ಬಿದಿರ ಮೇಳೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖಕಿ ಹೇಳುವ ಮಾತುಗಳೇನು?
ಉತ್ತರ :.ಹೊಳೆಯ ದಡದಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರದಲ್ಲಿದ್ದ ಬಿದಿರಿನ ಮೆಳೆ ಲೇಖಕಿಯ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಿತ್ತು. ಒಂದು ದಿನವಾದರೂ ಆ ಬಿದಿರಿನ ಹರವಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬೇಕೆಂದು ಅವರು ಹಂಬಲಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದರೆ ಅಕ್ಕಂದಿರು ಬೇಗ ಮನೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತಿದ್ದುದರಿಂದ ಅವರ ಆಸೆ ನೆರವೇರಲಿಲ್ಲ.
ಪ್ರಶ್ನೆ ೪ :ನವ ವೃಂದಾವನ ಇರುವುದು ಎಲ್ಲಿ? ಅಲ್ಲಿ ಯಾವ ಯತಿಗಳು ದೇಹ ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಿದರು?
ಗಂಗಾವತಿಗೆ ಹತ್ತು ಮೈಲಂತರದಲ್ಲಿ ತುಂಗಭದ್ರೆ ಕವಲಾಗಿ ಹರಿದ ಆ ಪ್ರದೇಶ ನವವೃಂದಾವನ ನಡುಗೆಡ್ಡೆ ಎಂದು ಹೆಸರಾಗಿತ್ತು . ತುಂಗಭದ್ರೆ ಕವಲಾಗಿ ಹರಿಯುವ ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಏಕಾಂತ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಅದು ಯತಿಗಳ ಸಾಧನೆಗೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಸ್ಥಳವಾಗಿತ್ತು. ಲೇಖಕಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಅಲ್ಲಿಗೆ ಮೊದಲಾಗಿ ಬಂದ ಯತಿಪದ್ಮನಾಭತೀರ್ಥ ಅವರು ಅಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿ ತಪಸ್ಸು ನಡೆಸಿ ಕೊನೆಗೆ ದೇಹತ್ಯಾಗ ಮಾಡಿ ಸಮಾಧಿಸ್ಥರಾದರು. ನಂತರದ ಶಿಷ್ಯರೂ ಅವರ ಸಮಾಧಿಯ ಸಾನ್ನಿಧ್ಯದಲ್ಲೇ ತಮ್ಮ ಸಮಾಧಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿಕೊಂಡರೆಂದು ಚರಿತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಪ್ರಶ್ನೆ ೫: ಕೃಷ್ಣೆಯ ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲ ದಂಡೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖಕಿ ಅಭಿಪ್ರಾಯವೇನು?
ಉತ್ತರ :ಲೇಖಕಿ ಜಯಶ್ರೀ ಹೆಗಡೆ ಕಣ್ಣಿ ಅವರು ಕೃಷ್ಣೆಯ ಎಡದಂಡೆ ಮತ್ತು ಬಲದಂಡೆ ಕುರಿತು ವಿಭಿನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಎಡದಂಡೆಯು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿ ಹರಿಯುವ ತಿಳಿನೀರು, ಮರಳು, ಹಸಿರು ಪ್ರಕೃತಿ ಹಾಗೂ ಪ್ರಶಾಂತ ವಾತಾವರಣದಿಂದ ಕೂಡಿದ್ದು, ಅವರಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಿಯವಾದ ಸ್ಥಳವಾಗಿತ್ತು. ಅಕ್ಕಂದಿರೊಂದಿಗೆ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿ ಬಟ್ಟೆ ತೊಳೆಯುವಾಗ ಲೇಖಕಿ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡುತ್ತ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಸವಿಯುತ್ತ ಅಪಾರ ಸಂತೋಷ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಎಡದಂಡೆಯ ಸೌಂದರ್ಯವು ಅವರ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಹೂವಿನಂತೆ ಅರಳಿಸುತ್ತಿತ್ತು.
ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಬಲದಂಡೆ ಕೆಸರು, ಹುದಲು, ಕೆಂಪು ನೀರು ಹಾಗೂ ಜನಸಂದಣಿಯಿಂದ ಕೂಡಿತ್ತು. ಅಲ್ಲಲ್ಲಿ ಶವಗಳನ್ನು ಸುಟ್ಟ ಬೂದಿಯೂ ಇರುತ್ತಿದ್ದುದರಿಂದ ಆ ಸ್ಥಳವು ಲೇಖಕಿಗೆ ಭಯ ಮತ್ತು ವಿಷಾದವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಿತ್ತು. ತಾಯಿ ಮನೆಯ ಕೆಲಸಗಳ ಒತ್ತಡದಿಂದ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಲದಂಡೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಳು. ಆಕೆಯ ಜೀವನದ ಕಷ್ಟ, ಬಡತನ, ಕುಟುಂಬದ ಹೊರೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ನೋವು ಲೇಖಕಿಯ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತ್ತು. ಆದ್ದರಿಂದ ಬಲದಂಡೆ ಅವರಿಗೆ ದುಃಖದ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿತು.
ಹೀಗಾಗಿ, ಎಡದಂಡೆ ಲೇಖಕಿಗೆ ಸಂತೋಷ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯದ ಪ್ರತೀಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ಬಲದಂಡೆ ಜೀವನದ ಕಷ್ಟ, ನೋವು ಮತ್ತು ವಿಷಾದದ ಪ್ರತೀಕವಾಗಿ ಮೂಡಿಬಂದಿದೆ.
ಪ್ರಶ್ನೆ ೬ :ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಯ ಪಡಸಾಲಿಗಯ್ಯ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖಕಿಯ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.
ಉತ್ತರ :.ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಯಲ್ಲಿ ಲೇಖಕಿ ಪಡಸಲಿಗೆಯಲ್ಲಿದ್ದ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮನ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರು. ಅಲ್ಲಿಯೂ ಕೃಷ್ಣಾ ನದಿ ಸಮೀಪದಲ್ಲಿದ್ದರಿಂದ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಕಟ್ಟಿಕೊಟ್ಟ ರೊಟ್ಟಿ ಬುತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೊಳೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರು. ನದಿಯ ಬಂಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡುವುದು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಸವಿಯುವುದು ಅವರಿಗೆ ಅಪಾರ ಸಂತೋಷ ನೀಡುತ್ತಿತ್ತು. ನಂತರ ರಾಮಪ್ಪನ ಗುಂಡದಲ್ಲಿ ಪುಣ್ಯಸ್ನಾನ ಮಾಡಿ ಮನೆಗೆ ಮರಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಈ ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಯ ಅನುಭವಗಳು ಅವರ ಬಾಲ್ಯದ ಮಧುರ ಹಾಗೂ ಮರೆಯಲಾಗದ ನೆನಪುಗಳಾಗಿ ಉಳಿದಿವೆ.
ಪ್ರಶ್ನೆ ೭: ಗಂಗಾವತಿಯ ಬಂಡೆ ಗಲ್ಲುಗಳ ಚೆಲುವು ಹೇಗಿತ್ತು?
ಉತ್ತರ: ಗಂಗಾವತಿಯ ಸಮೀಪದ ತುಂಗಭದ್ರಾ ನದಿಯ ಬಂಡೆಗಲ್ಲುಗಳ ಚೆಲುವು ಲೇಖಕಿಯನ್ನು ಬಹಳವಾಗಿ ಆಕರ್ಷಿಸಿತು. ಬೃಹತ್ ಬಂಡೆಗಳ ನಡುವೆ ಕಲಕಲನೆ ಹರಿಯುವ ತುಂಗಭದ್ರೆಯ ನೀರು, ಮಣ್ಣಿನ ಸ್ಪರ್ಶವಿಲ್ಲದ ಶಿಲಾ ಪ್ರದೇಶ, ಸುಳಿದು ಹರಿಯುವ ನೀರಿನ ನಾದ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯ ಅಲೌಕಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ನೀಡಿತು. ಬಂಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿ ನೀರಿನ ನಿನಾದವನ್ನು ಆಲಿಸುತ್ತ ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಂದಾದ ಕ್ಷಣಗಳು ಲೇಖಕಿಯ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅಳಿಯದ ನೆನಪುಗಳಾಗಿ ಉಳಿದಿವೆ. ಸಮೀಪದ ತುಂಗಭದ್ರಾ ನದಿಯ ಬಂಡೆಗಲ್ಲುಗಳ ಚೆಲುವು ಲೇಖಕಿಯನ್ನು ಬಹಳವಾಗಿ ಆಕರ್ಷಿಸಿತು. ಬೃಹತ್ ಬಂಡೆಗಳ ನಡುವೆ ಕಲಕಲನೆ ಹರಿಯುವ ತುಂಗಭದ್ರೆಯ ನೀರು, ಮಣ್ಣಿನ ಸ್ಪರ್ಶವಿಲ್ಲದ ಶಿಲಾ ಪ್ರದೇಶ, ಸುಳಿದು ಹರಿಯುವ ನೀರಿನ ನಾದ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯ ಅಲೌಕಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ನೀಡಿತು. ಬಂಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿ ನೀರಿನ ನಿನಾದವನ್ನು ಆಲಿಸುತ್ತ ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಂದಾದ ಕ್ಷಣಗಳು ಲೇಖಕಿಯ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅಳಿಯದ ನೆನಪುಗಳಾಗಿ ಉಳಿದಿವೆ.
ಪ್ರಶ್ನೆ ೮: ಪದ್ಮನಾಭ ತೀರ್ಥರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಿರಿ
ಉತ್ತರ :ಪದ್ಮನಾಭತೀರ್ಥರು ನವವೃಂದಾವನದ ಮೊದಲ ಯತಿಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಗಂಗಾವತಿ ಸಮೀಪದ ತುಂಗಭದ್ರಾ ನದಿಯ ನಡುಗಡ್ಡೆಯಲ್ಲಿರುವ ಶಾಂತ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸೌಂದರ್ಯದಿಂದ ಕೂಡಿದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಏಕಾಂತ ಸಾಧನೆ ನಡೆಸಿದರು. ನಂತರ ಅಲ್ಲಿಯೇ ದೇಹತ್ಯಾಗ ಮಾಡಿ ಸಮಾಧಿಸ್ಥರಾದರು. ಅವರ ಸಮಾಧಿಯ ಸಾನ್ನಿಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಂತರದ ಯತಿಗಳೂ ಸಮಾಧಿಯನ್ನು ಬಯಸಿದರೆಂದು ಇತಿಹಾಸ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರ ಸರಳತೆ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಪ್ರೀತಿ ಲೇಖಕಿಯ ಮೇಲೆ ಆಳವಾದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದೆ.
ಪ್ರಶ್ನೆ ೯ :ಬಾಲ್ಯದ ಹೊಳೆ-ಹಳ್ಳಗಳ ಮೂಲಕ ಲೇಖಕಿ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಮುದ ತಂದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಪಠ್ಯದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿ .
ಉತ್ತರ :ಜಯಶ್ರೀ ಹೆಗಡೆ ಕಣ್ಣಿ ಅವರ **'ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಬೆರೆತ ಹೊಳೆ ಹಳ್ಳಗಳು'** ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ಬಾಲ್ಯದ ಹೊಳೆ-ಹಳ್ಳಗಳ ನೆನಪುಗಳು ಲೇಖಕಿಯ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಅಪಾರ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ನೆಮ್ಮದಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಬನಹಟ್ಟಿಯ ಸಮೀಪ ಹರಿಯುವ ಕೃಷ್ಣಾ ನದಿ, ಹಳ್ಳಗಳು ಹಾಗೂ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮಡಿಲಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆದ ದಿನಗಳು ಅವರ ಜೀವನದ ಅಮೂಲ್ಯ ನೆನಪುಗಳಾಗಿವೆ. ಅಕ್ಕಂದಿರೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆ ತೊಳೆಯಲು ಹೊಳೆಗೆ ಹೋಗುವುದು, ತಂಪಾದ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡುವುದು, ಮರಳಿನ ಮೇಲೆ ಓಡಾಡುವುದು, ಹರಿಯುವ ನೀರಿನ ಸೊಬಗನ್ನು ಸವಿಯುವುದು ಹಾಗೂ ಹಸಿರು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವೆ ಊಟ ಮಾಡುವುದು ಅವರ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ಆನಂದಮಯವಾಗಿಸಿತ್ತು.
ತಾಯಿಯು ಕೃಷ್ಣಾ ನದಿಗೆ ಅರಿಶಿಣ-ಕುಂಕುಮ ಅರ್ಪಿಸಿ ಪೂಜೆ ಸಲ್ಲಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳ ಹಣೆಗೆ ರಕ್ಷೆಯ ತಿಲಕ ಇಡುತ್ತಿದ್ದ ಸಂಪ್ರದಾಯವೂ ಲೇಖಕಿಯ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನೆನಪಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ. ಗಂಗಾವತಿ ಸಮೀಪದ ತುಂಗಭದ್ರೆಯ ಬಂಡೆಗಲ್ಲುಗಳು, ನವವೃಂದಾವನದ ಶಾಂತ ವಾತಾವರಣ ಮತ್ತು ಹರಿಯುವ ನೀರಿನ ನಾದವೂ ಅವರಿಗೆ ಅನಿರ್ವಚನೀಯ ಆನಂದವನ್ನು ನೀಡಿವೆ.
ಇಂದು ಕಾಲ ಬದಲಾಗಿದ್ದು, ನದಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅಣೆಕಟ್ಟುಗಳು ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಿವೆ. ಬಾಲ್ಯದಂತ ಪ್ರಕೃತಿಯೊಡನೆ ಬೆರೆಯುವ ಅವಕಾಶಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿವೆ. ಆದರೂ ಹೊಳೆ-ಹಳ್ಳಗಳ ನೆನಪುಗಳು ಲೇಖಕಿಯ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಸದಾ ಹರಿಯುತ್ತಲೇ ಇವೆ. ಅವು ಪ್ರಕೃತಿಪ್ರೀತಿ, ಜೀವನದ ಸರಳತೆ, ಮನಸ್ಸಿನ ವಿಶಾಲತೆ, ಅನಂತದ ಅನುಭವ ಹಾಗೂ ಮನುಷ್ಯನ ಅಲ್ಪತೆಯ ಅರಿವನ್ನು ಮೂಡಿಸಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಬಾಲ್ಯದ ಹೊಳೆ-ಹಳ್ಳಗಳು ಲೇಖಕಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮರೆಯಲಾಗದ ಸಂತೋಷದ ನೆನಪುಗಳಾಗಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಉಳಿದಿವೆ.
ಪ್ರಶ್ನೆ ೧೦ :ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಬಗೆಯ ಹೊಳೆ-ಹಳ್ಳಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜಯಶ್ರೀ ಹೆಗಡೆ ಕಣ್ಣಿ ವಿವರಿಸಿದ ಬಗೆ ಹೇಗೆ?
ಉತ್ತರ : ಜಯಶ್ರೀ ಹೆಗಡೆ ಕಣ್ಣಿ ಅವರು **'ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಬೆರೆತ ಹೊಳೆ ಹಳ್ಳಗಳು'** ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಹೊಳೆ-ಹಳ್ಳಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಸೊಗಸಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಬನಹಟ್ಟಿಯ ಸಮೀಪ ಹರಿಯುವ ಕೃಷ್ಣಾ ನದಿಯ ವಿಶಾಲ ಮರಳಿನ ದಡ, ಪಾರದರ್ಶಕ ನೀರು, ತಂಪಾದ ಗಾಳಿ ಹಾಗೂ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೌನ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಅವರು ಮನೋಜ್ಞವಾಗಿ ವರ್ಣಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅಕ್ಕಂದಿರೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆ ತೊಳೆಯಲು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದ ಸಂದರ್ಭಗಳು, ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡಿದ ಕ್ಷಣಗಳು ಹಾಗೂ ನದಿಯ ದಡದಲ್ಲಿ ಊಟ ಮಾಡಿದ ಅನುಭವಗಳು ಬಾಲ್ಯದ ಮಧುರ ನೆನಪುಗಳಾಗಿವೆ.
ಊರಿನ ಹಳ್ಳದ ಎಡದಂಡೆಯ ಸ್ವಚ್ಛ ನೀರು, ಮರಳು ಹಾಗೂ ಹಸಿರು ವಾತಾವರಣ ಲೇಖಕಿಗೆ ಬಹಳ ಪ್ರಿಯವಾಗಿದ್ದರೆ, ಬಲದಂಡೆಯ ಕೆಸರು, ಹುದಲು ಮತ್ತು ಜನಸಂದಣಿ ಅವರಿಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಯಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮನ ಊರಿನ ಕೃಷ್ಣಾ ನದಿಯ ಬಂಡೆಗಲ್ಲುಗಳು, ರಾಮಪ್ಪನ ಗುಂಡದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ನೀರಿನ ಸೆಲೆ ಹಾಗೂ ಪುಣ್ಯಸ್ನಾನದ ಸಂಪ್ರದಾಯವೂ ಲೇಖಕಿಯ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಸೆಳೆದವು.
ಗಂಗಾವತಿ ಸಮೀಪದ ತುಂಗಭದ್ರೆಯ ಬೃಹತ್ ಬಂಡೆಗಳು, ಕಲಕಲನೆ ಹರಿಯುವ ನೀರು, ನವವೃಂದಾವನದ ಶಾಂತ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ವೈಭವವನ್ನು ಅವರು ಅಲೌಕಿಕ ಅನುಭವವೆಂದು ವರ್ಣಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಹೀಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹೊಳೆ-ಹಳ್ಳವೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಸೌಂದರ್ಯ, ನೆನಪು ಮತ್ತು ಅನುಭವವನ್ನು ಲೇಖಕಿಗೆ ನೀಡಿದೆ. ಈ ಎಲ್ಲ ಅನುಭವಗಳು ಅವರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಪ್ರೀತಿ, ಜೀವನದ ಸರಳತೆ, ಆನಂದ ಹಾಗೂ ಮನುಷ್ಯನ ಅಲ್ಪತೆಯ ಅರಿವನ್ನು ಮೂಡಿಸಿವೆ.
